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新11选5技巧 深切緬懷敬愛的張大煜所長
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  回憶評說
 
深切緬懷敬愛的張大煜所長
 
陸世維

老所長張大煜先生是位德高望重的愛國科學家,對于大連化物所的建設和發展,對于我國的科學事業都作出了杰出的貢獻。我自1963年大學畢業后分配到化物所工作,有幸在張所長兼任研究室主任和題目組長的課題組工作,有機會直接得到張所長的親切教誨和指導,使我們一批不懂事的青年逐步成長為國家科技戰線中的一員。回想往事,歷歷在目。張所長是我們的好領導、好導師,是值得我們學習的好榜樣。             

在科學研究中做什么和怎么做是兩大命題。張所長把國家的需要放在首位,圍繞國家目標,堅持為社會主義建設服務的愛國主義精神給人以深刻的教育。記得當時張所長數次談到:一些催化劑被外國列為禁運物質,無法進口;有些催化劑可以進口,但實在是較為簡單的東西,實際上像泥巴,可是貴得很。上世紀60年代我國人民在克服了天災人禍之后,自力更生發展經濟,國家急需化肥促進糧食增產。當國家要組織合成氨原料氣凈化新流程三項催化劑的科研攻關任務時,張所長愛國熱情迸發,以大無畏的精神,勇領軍令狀,選擇了這個時間緊迫難度極大的課題,精心組織,以最有效的組織形式和正確的技術路線和思想方法,僅以半年左右的時間高速度高質量地完成了實驗室階段的工作 。
回想起這一場科研戰斗,至今仍令人振奮和鼓舞。為了符合攻關工作的需要和科研工作客觀科學發展的需要,在組織形式上張所長打破了原有的室組建制,實行全所一盤棋戰略組織人力物力,成立了三個催化劑攻關小組和一個反應評價組,組織當時的一室(分析室)大力協助,在體制機制上順應工作的發展;技術路線上突出創新,在廣泛調研收集信息、資料和實物的基礎上,群策群力,科學決策主攻方向,并認真實踐,及時總結、改進和提高;在人力安排上,嘗試研究、設計和生產三結合,工作一開始就請工業研究設計部門和生產單位的人員一起參加攻關。這在當時是要有相當勇氣的。這充分體現了張所長不謀私利,不怕過程中的失敗為人所知,不怕技術訣竅被人全知,一心一意為攻克難關,一切以國家利益為重,光明磊落、團結協作的卓越品質和優良學風。張所長還充分發揮骨干分子的中堅力量,充分調動老中青各年齡段人員的積極性和特點,組織多兵種、多技能人才聯合工作,調動一切積極因素;在思想方法上,張所長鼓勵大家破除迷信,解放思想,敢想敢干,科學認真,一絲不茍,精益求精。在催化劑配方研究上強調科學性、先進性和實用性;在分析測試中強調準確、快速、先進(例如采用了我所自制的高靈敏度高效色譜技術);反應評價要求高質量,數據穩定可靠。在工作順序上按照科學規律堅持小試、中試、工業放大試驗直至工業化應用逐級放大分工協作。可以說張所長領導的此項工作是中國科學家的愛國熱忱和足智多謀集中表現的一個突出例子。在短短一年的時間里,通過協作攻關,取得了從科研成果突破到完成工業試驗的重大進展,進而在1966年我國合成氨工業上成功地用上了這一新流程,一舉使我國的合成氨工業技術水平由40年代提高至60年代當時的國際水平;可喜的是三項催化劑的成果至今還在化肥工業中應用和發展,為我國的工農業發展作出越來越多的貢獻。
在這項工作中張所長令我參加了小試、中試、工業放大試驗等全過程的工作,給了我學習如何搞科研,如何開展應用開發工作的寶貴機會,令我終生受益。
在只用了半年時間就完成了三項催化劑的小試工作之后,記得當時張所長曾這樣地評述過:我們正在努力趕超國際先進水平。只要是國外已經有的催化劑,不論是有樣品可供剖析,還是缺乏資料沒有樣品,我們都要有能力把這樣的催化劑研制出來,乃至做得比國外的樣品還好。我們還要努力敢想敢干做出他人尚未做成的事,提高我國催化領域的科學水平。
1966年初張所長令我參加了柴油機尾氣凈化催化劑的研究工作,(在當時的第二研究室成立了由張兆蘭、陸德煒和我等負責的題目組,另外專門請一室唐學淵老師的課題組協助解決分析問題)。當時在我國開發大西南的進程中出現了在成昆線長距離隧道中養路工人中毒的事件,在國防軍工地下施工過程中也出現了戰士在作業中中毒的事例。張所長敏銳地看到了這一課題的重要性,要急國家之所急,順應社會發展之所需。這是一個很難的課題。盡管當時國際上也尚未解決此問題,張所長果斷的組織力量開展研究。在確認了氮氧化合物是尾氣中的主要有害氣體之后,經過認真調查研究,決定選擇加氨催化還原消除的凈化技術路線。
我們與鐵道部、工程兵、柴油機研究所等有關部門協作,通過配氣的小實驗、20馬力柴油機小試,一直做到在大連機車廠的國產2000馬力東風內燃機車頭上于成昆鐵路上當時國內最長的隧道(6000多米)內進行實地試驗,工作一直進行到1966年冬,取得了良好的結果。可惜后來由于眾所周知的原因不了了之了。但這是張所長領導我所在環保領域開展工作的先例,是我所采用氨催化還原法消除柴油機尾氣中的NOx的首次嘗試。
 
初次見到張所長時,認為他是一位很嚴肅的學者。接觸一段時間后,感到他對年輕人是極為關心和愛護的,在培養造就一批又一批科技工作者方面堪稱是一位卓有成就的教育家。張所長十分強調培養我們年輕人獨立從事科研工作的能力,著力提高我們科研工作的素質,努力培養年輕人“三嚴”、認真勤奮的精神。要求我們從一點一滴做起,認真做好基本操作,提高實驗動手能力,而且要求十分具體明確,例如嚴格按照規程使用天平,使用天平后必須徹底清潔保持原樣;對真空活塞、磨口等要擦洗干凈,涂油須一次成功,不能有絲紋;在學習解放軍大比武練就過硬本領精神時,要求我們結合實際在做真空吸附、測表面積等實驗中使用測高儀要一次成功… …
張所長自己學習勤奮,活到老學到老,又有科學家的敏銳,對年輕人也十分強調學習,經常要求我們充實基礎不斷提高。記得我曾問張所長為什么當初選擇去德國留學?張所長非常認真地回答道:當時德國的化學是世界上最先進的,要學就要學最好的。剛進所時,張所長要求我們認真學習最新出版的用量子力學觀點撰寫的《物理化學》原著,做出學習計劃,并勉勵我們要經常看看《物理化學》,做到基本概念清晰。即使在上個世紀70年代動亂的日子里,張所長還盡可能地查閱文獻、思考問題,并經常提醒我們要注意和學習d-軌道理論和過渡金屬在催化中的特殊作用,要我們注意和思考在各種物理場下的催化行為,例如在磁場作用下合成氨鐵催化劑的使用等等。       
張所長身體力行,對學風和科研道德建設極為重視。他勉勵我們要有熱愛科學的精神、辯證思維的方法,并時時告誡我們搞科研探索難免會有失敗,但失敗是成功之母,關鍵是要熱愛科學,認真鉆研,善于總結提高。對此,張所長經常用宋代著名詩人陸游的兩句詩來激勵我們:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。
培養年輕人科學的思想方法,引導年輕人在科學研究道路上健康成長壯大,這是張所長為我們留下的寶貴財富。表面鍵理論就是一個很好的例子。
記得剛進所時,郭燮賢、俞稼鏞等老師都對我講過張所長學術造詣很深,在催化領域提出了表面鍵理論。同時也告訴我,不僅要知道表面鍵的內容,更重要的是要在實際工作中去體會、理解乃至發展它。
張所長提出的表面鍵理論充分體現了他的科學思維方式。因為與只談催化劑的結構和性質或只談反應分子的學說相比,強調催化劑與反應分子的相互作用的表面鍵理論,這是更全面更本質的,并且其不強不弱的概念啟發我們以辯證和動態的觀點來分析問題,解決問題。因此,這些思路對所有從事催化領域科研工作的人都是很有幫助的。無疑張所長的學術思想對年輕一代創新思維的發展是有激勵作用的。
不僅如此,張所長也十分重視各個崗位各個“兵種”的科技人才的培養。幾十年來,化物所分出去的幾個所都能很好地發展,與張所長當年有效的人才培養措施密不可分。化物所內各條戰線有標兵,能發揚多“兵種”綜合力量,這也受益于張所長的人才培養政策。
多少年來,化物所催化領域的研究工作經久不衰,不斷有很好的研究成果出現,有催化專業的杰出人才出現;多少年來,從化物所出來的人員無論在國內還是在國外,都能很好地勝任相關工作,取得了不少成績。這都與受到化物所的熏陶分不開,這也說明了張所長為我們留下的影響何等深遠。      
敬愛的張所長帶領我們搞科研,引導我們健康成長,為出成果、出人才作出了卓越的貢獻,值得我們永遠懷念和學習。
 
作者簡介: 陸世維,男,1940年出生,大連化學物理研究所研究員、博士生導師。從事有機催化化學研究。曾任國家催化工程中心主任。
 
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